间接转述句的意思就是说话人转述别人的话给听话的人听。说话人应当站在第三者的角度，将转述的内容以第三人称的口气说给听话的人听，简称第三人称叙述。
例句：
1、蔺相如说秦王他都不怕,他会怕廉将军吗。（间接转述句）
2、孩子们齐声说,他们要学花生的品质,做一个有用的人。（间接转述句）
3、老师问我们谁拿了李亮的铅笔。（间接转述句）
《2》
间接转述句意思是把某个人直接说的话，改变为第三者的转述的形式 。转述句是指将直接叙述改为间接叙述的表达句式，叙述是记叙性文章的主要表达方式，作者用它来展开情节，交代人物活动和事件经过 。
叙述一般包括时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果六个要素 。叙述与时间关系最为密切 。无论是人物活动的过程，还是事物发生发展变化的过程，都表现出一定的顺序性与持续性，即是“过程”在一定时间条件下进行 。语句一般按时间顺序排列，如果叙述有两个以上的头绪，也可以按并列顺序排列语句 。
直接陈述改为间接转述的形式及方法
①.×××说：“我……。”
如：鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
这种类型的句子，在转述时，只要把句中的第一人称“我”改成第三人称“他”，去掉引号，冒号改成逗号即可。
改成：鲁迅说，他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
②.×××对×××说：“我……，你……。”
如：张明对王芳说：“我今天中午要到商店去买东西，回去可能要迟一点，请你告诉我妈妈。”
这种类型的句子中出现了第一人称“我”，第二人称“你”等人称代词，分析句子，句中的“你”就是提示语（冒号前面的语句）的第二个人，即王芳。
在转述中，把“我”改成“他”、“你”指王芳，可去掉，改成：
张明对王芳说，他今天中午要到商店买东西，回去可能要迟一点，请告诉他妈妈。
③.×××对×××说：“我……，你……，他……。”
如：张老师对小明说：“我今天中午有事情，不能到公园去了，请你告诉张春，叫他不要等我了。”
这样的句式中出现了“我”“你”“他”等人称代词，在转述中，如还是把“我”改成“他”，就和原句中的“他”混淆，产生误会，因而，原句中的“他”要改成张春（引号中的那个人名）。
改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，叫张春下午不要等他了。
亦可把语句稍作改动，改为：张老师对小明说，他今天中午有事情，不能到公园去了，请告诉张春，下午不要等他了。
注意：句中的“他”一定是指说话的那个人。
④.×××对×××说：“你的……，我……。”
如：小明对小芳说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。”
由于句中“你”不是着重描写的对象，它是用来限制书包是谁的。句中着重描写的对象是物——书包，因而句中的你不能去掉，应改成提示语中的第二个人名，即小芳。
改为：小明对小芳说，小芳的书包非常漂亮，他非常喜欢。
⑤.提示语在中间或在句末的句子，把提示语调整到句首可按以上方法进行改动。
①.确定引号里有多少个代词。
②.确定各代词分别代指谁。
③.按下面的两种方法进行改写：
一.确定谁叫谁做什么的，可以用“xx叫xx做什么”的格式改写。
如：老师对小民说：“你把作业抱到办公室去。”
改：老师叫小民把作业抱到办公室去
