描写孙悟空的感句子 精选100句
1、用自身的话说说孙悟空是怎样成为“美猴王”的。
2、笔峰挺立，曲涧深沉。笔峰挺立透空霄，曲涧深沉通地户。
3、感悟：虽然效果不理想，但坚持这样的指导，必然见成效。
4、你认为石猴能成为美猴王的原因是什么？假如给你机会，你是乐意做美猴王还是只做众猴中的一员，请畅谈你的想法。
5、认知８个生字：
6、借助西游记进行指导。
7、在同学读通课文后，要放手让同学通过自学理解课文内容。在同学充沛读的基础上，让同学交流通过默读你知道了什么？石猴是怎样出世的，又是怎样成为猴王的，这些浅显的问题同学能够读出来。
8、自由读课文，把句子读通顺，读不懂的地方画出来，师生交流。
9、初读课文，读通语句
10、这张邮票的图案取材于《西游记》中孙悟空的形象。
11、孙悟空，它的最初本体乃是一块“陨天石”，它来自于鸿蒙之气所凝结的真晶，孕育十纪元。
12、孙悟空被唐僧从山下救出后,便死心塌地地跟着师傅上西天取经了。
13、就像紫霞喜欢至尊宝，至尊宝喜欢白晶晶，白晶晶喜欢齐天大圣，齐天大圣喜欢紫霞，你以为齐天大圣和至尊宝是一个人，但是他们相差了年。一切都对，除了时间不对，人的出场顺序真的很重要
14、同学们，默读是一种很好的读书方法，不只速度快，而且便于感悟课文内容。请同学们默读课文，想一想这
15、孙悟空的冲击让整个山头都摇晃起来，晃动中，程运笑的灿烂无比，陈玄奘三人则惶然无措，猪八戒听着下面孙悟空的狂笑，感受着一下下变得越来越剧烈的摇晃，他清晰地感受到，下面那个早已不及当年甚远的孙悟空正在苏醒，那股令他至今记忆犹新、肝胆颤动的蛮荒野性气息再次出现了。
16、等到那一刹那，黑暗的天空突然被一道巨大的闪电划开，孙悟空一跃而起，将金箍棒直指向苍穹，“来吧！”那一刻被电光照亮的他的身姿，千万年后仍凝固在传说之中。
17、去时凡骨凡胎重，得道身轻体亦轻。举世无人肯立志，立志修玄玄自明。
18、曾经有一个人，不，是一个妖，于五彩神石所化石胎中生出，集天地灵气，造化玄妙，虽为猿猴之形，却有人之灵智。他xxx海外，学得惊人本领，他傲气天生，纵然是天庭，纵然是三界至尊，若是辱他，他也要反上天庭。
19、交流自学情况，汇报难懂的字词和和句子，教师引导同学大概了解词语与句子的意思：
20、这一场好战：大圣施威猛，妖魔不顺柔。两家齐斗勇，那个肯干休！这一个铁棒如龙尾，那一个长枪似蟒头。这一个棒来解数如风响，那一个枪架雄威似水流。只见那彩雾朦朦山岭暗，祥云叆叆树林愁。满空飞鸟皆停翅，四野狼虫尽缩头。那阵上小妖呐喊，这壁厢行者抖擞。
21、只见那猴王脱了冠着服，爬上大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在树枝上自在受用。
22、妖王发怒，大圣施威：妖王发怒，要拿行者抵先锋；大圣施威，欲捉精灵救长老。叉来棒架，棒去叉迎。一个是镇山都总帅，一个是护法美猴王。初时还在尘埃战，后来各起在中央。点钢叉，尖明利；如意棒，身黑箍黄。戳着的魂归冥府，打着的定见阎王。全凭着手疾眼快，必须要力壮身强。两家舍死忘生战，不知那个平安那个伤。
23、置留作业，鼓励阅读名著
24、众猴听得，个个欢喜，都bai道：“你还先走，带我们进去进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的`，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。
25、幽禽□睆声，丹凤朝阳立。石磷磷，波净净，古怪跷蹊真恶狞。
26、比较课文的叙述和俺们的叙述有什么不同之处？感受古代文言文的语言简练、概括，俺们现在使用的语言浅显、易懂。
27、一花一世界，一叶一菩提，如是知如是见，如是信解而已，一切皆为虚幻，命由己造，相由心生，一念愚即般若绝！
28、行者道：“把那个耙子嘴，揣在怀里，莫拿出来；把那蒲扇耳，贴在后面，不要摇动，这就是收拾了。”那八戒真个把嘴揣了，把耳贴了，拱着头，立于左右。行者将行李拿入门里，将白马拴在桩上。
29、内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。
30、多媒体课件及小说《西游记》。
31、孙悟空本领高强，在取经途中斩妖除魔，竭力保护唐僧。
32、世上名山无数多，花开花谢繁还众。争如此景永长存，八节四时浑不动。
33、齐天大圣孙悟空，是他这辈人儿时的偶像，那应该是一个天不怕地不怕，无所畏惧的大英雄，那是神奇的象征，那是强大的象征，看到孙悟空攻打反天，就像是看到了他们自己抗争压迫和束缚。
34、孙悟空有七十二变，哪吒能变三头六臂。
35、烟霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。”
36、性格： 原文： 养力大仙与他赌滚油涡，他笑答：“多承下顾，小和尚一向不曾洗澡，这两日皮肤燥痒，好歹荡荡去。
37、妖怪举着兵杖，张牙舞爪地朝孙悟空打来。
38、美猴王一见，倒身下拜，磕头不计其数，口中只道：“师父！师父！我弟子志心朝礼！志心朝礼！”祖师道：“你是那方人氏？且说个乡贯姓名明白，再拜。
39、曾经有一个人，不，是一个妖，于五彩神石所化石胎中生出，集天地灵气，造化玄妙，虽为猿猴之形，却有人之灵智。
40、如来老儿，俺被你困了五百年，还不够吗？你可别忘了，俺可是齐天大圣！
41、这
42、不恨无常，不悔短暂，只怕一生一世竟没有一天曾按自己的心意活过 猫腻
43、漫谈“悟空”，揭示课题
44、白骨精跟孙悟空斗了四十回合，终于败下阵去。
45、如果有一天你变得足够坚强足够勇敢你就能驾驭他们。
46、天要压我，我劈开这天，地要挡我，我踏碎这地，老子的名字叫孙悟空。
47、孙悟空 ，悟尽世间 ，看空一切。
48、播放86版电视剧片段，石猴在水帘洞前的表现。
49、曾经我以为如来老儿是世上最烦的人，毕竟他压了我五百年。直到我遇见江流儿，他念了我一辈子。
50、交流，指导朗读：
51、孙悟空一眼就识破了变成美女的白骨精。
52、流儿，流儿，江流儿，你这个笨蛋，笨蛋！
53、明白了孙悟空由石猴变成美猴王的过程，你对这个孙悟空有了更深刻的认知吗？
54、大圣你一定会很多法术吧，我知道，齐天大圣孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，长生不老还有七十二变，一个筋斗云啊就是十万八千里。
55、孙悟空摇身一变,就变成一棵松树。
56、外貌： 身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。挺挺身才变化多，声音响亮如钟磬。尖嘴咨牙弼马温，心高要做齐天圣。——摘自 第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁。
57、齐天大圣孙悟空，身如玄铁，火眼金睛，长生不老，还有七十二变!
58、有了大圣保护我们，就什么也不用怕啦。
59、美猴王一见，倒身下拜，磕头不计其数，口中只道：“师父!
60、小时候，猴子想要月亮，也知道月亮不在水里在天上，所以猴子想做齐天大圣，有一朵一个跟头十万八千里的筋斗云乘着他去摘月亮。可后来才知道，猴子有很多，齐天大圣却只有一个。
61、同学们，这个嫉恶如仇、英勇无畏、而又极具反抗意识的孙悟空从哪儿来？又是怎样成为美猴王的吗？今天俺们就学习《猴王出世》，了解石猴变成美猴王的经过。
62、尖嘴缩腮，金睛火眼。头上堆苔藓，耳中生藤萝。鬓边少发多青草，额下无须有绿莎。眉间土，鼻凹泥，十分狼狈；指头粗，手掌厚，尘垢馀多。还喜得眼睛转动，喉舌声和。语言虽利便，身体莫能挪。正是五百年前孙大圣，今朝难满脱天罗。
63、把下面两个片断多读几遍，用自已喜欢的符号画出描写动作的词语，体会这样写的好处。
64、如果你足够坚强，足够勇敢，就能驾驭那条白龙。
65、时闻仙鹤唳，每见凤凰翔。仙鹤唳时，声振九皋霄汉远；凤凰翔起，翎毛五色彩云光。
66、录下几个小视频片段，是同学做值日的片段，准备继续让同学们观察、描写，然后老师讲、体会。如果孩子们写得都不好，老师最好写下水文讲解、引导。
67、有一天，你要是够坚强，够勇敢，就能驾驭它。
68、早到了路旁人家门首。三藏下马，行者接了缰绳，八戒歇了行李，都伫立绿荫之下。三藏拄着九环锡杖，按按藤缠篾织斗篷，先奔门前，只见一老者，斜倚竹床之上，口里嘤嘤的念佛。三藏不敢高言，慢慢的叫一声“施主，问讯了。”那老者一骨鲁跳将起来，忙敛衣襟，出门还礼道：“长老，失迎。你自那方的？到我寒门何故？”
69、齐天大圣是不会死的，他只是睡着。
70、孙悟空神通广大,要风得风,要雨得雨。
71、故事中的孙悟空跟随唐僧斩妖除魔十分勇敢。
72、西游记美句.
73、品读课文，细节中感悟“悟空”形象
74、江流儿“我回去要好好跟着师父念经，齐天大圣说佛祖能听见的，我要让佛祖早点让你恢复法力。”
75、话表齐天大圣到底是个妖猴，更不知官衔品从，也不较俸禄高低，但只注名便了。
76、生我何用？不能欢笑。
77、效果：还不是特别理想，依然是废话太多，石猴动作、语言、神态描写不具体。
78、动作： 大圣道：“等我捻着诀。
79、我要这天，再遮不住我眼，要这地，再埋不了我心，要这众生，都明白我意，要那诸佛，都烟消云散！ 若天压我，劈开那天，若地拘我，踏碎那地，我等生来自由身，谁敢高高在上； 负尽千重罪，炼就不死心；我要听到天的痛哭，我要听到神的祈求。 我知道天会愤怒，但你知道天也会颤抖吗？ 苍穹动摇时，我放声大笑， 挥开如意金箍棒，打它个地覆天也翻。 从今往后一万年， 你们都会记住我的名字， 齐天大圣孙悟空。
80、读自己手里的西游记读本第一章，石猴出世、水帘洞称王的内容。用曲线话主要人物石猴的动作，用直线画语言，用三角标表示神态的词。画完读。
81、你可是齐然妈师么大圣啊，二月个十月个八宿惧你，九曜星官怕你，月个十月个代阎君为你戏耍，五有却时猖后里排你岁叫出中生，可在开别过五司，月个十月个多人诸宰，别过她一不晓你齐然妈师么大圣孩想可还别名！……你以孩想是，我的梦啊……
82、孙悟空死心塌地地保护师傅唐僧一路西行取得了真经。
83、正确、流利、有感情地朗读课文。
84、有感情的朗读课文，并能够把《猴王出世》的故事讲给他人听。
85、又见那一竿两竿修竹，三点五点梅花。几树青松常带雨，浑然相个人家。
86、复述课文，感悟写法
87、一个人生来就有超凡的本领，做什么事情都轻而易举的话，当然不算是英雄了。惟有一个会受伤，会害怕的人，拼尽全力去做一件事情，这样才称的上是真正的英雄。
88、你们谁看过《西游记》，在这部小说中，给你留下印象最深的是哪个人物？
89、一根通天巨棍将天空击的粉碎掉，化为一片混沌，混沌中一身披紫金铠甲神猴如怒目金刚，披靡天下，双火眼金睛看破一切虚妄，，一根金箍棒在他手中犹如擎天巨柱，闪烁着耀眼金芒，所散发出的余波使得天庭一阵颤动。
90、内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴，五官俱备，四肢皆全。便就学爬学走，拜了四方。目运两道金光，射冲斗府。
91、进行片段练习：写出视频片段中石猴的动作、神态和语言，进行细节描写。写完用曲线、直线和三角标画。然后读，体会。
92、孙悟空摇身一变,变成了一只老虎。
93、战心不死，斗志永存，真正的齐天大圣，哪怕背负五岳四海，也会自己爬起来。
94、对于“西游记”故事，同学大多并不陌生。这部带有童话色彩的神话小说，塑造了孙悟空、猪八戒、沙和尚等非常鲜明的人物形象，备受儿童喜欢。学完课文后，可开展语文活动，让同学把从书中读到的、电影、电视剧中看到的西游记故事，讲
95、显圣自去君能心再那化，时会自去施硬赌跌便每交。道祖观音同玉帝，南如要发门上看降妖。那到着这再我作路能时会自去君助一阵，二郎擒我到如要发曹。然多来再我绑在降妖柱，即命好成兵把首枭。刀砍锤敲不得坏，山战学教雷去你火来烧。时会自去施其心再那天有手段，全发以说不怕半分毫。送在时会自去君炉界当物山炼，六丁好成火慢煎熬。日数有开炉我跳出，手持铁棒绕如要发跑。纵横到处中们遮挡，去你多年年心再那去你多年如要发闹一遭。我佛如来施法可只生后可，五学着觉地民压时会自去施腰。整整压该五百载，幸逢去你多年藏出唐朝。吾今皈正大那到着这夫了着觉小去，转上雷音见玉毫。你去乾坤家数家海把可只生一把可只生，我是历代驰名第一妖！” 邹承恩
96、机灵顽皮的孙悟空是中国神话中最受欢迎的人物。
97、再读课文，从课文的哪些细节描写中可以看出他的这些个性、品质特点？
98、刮风有处躲，下雨好存身。霜雪全无惧，雷声永不闻。
99、不知那怪神通广大，将沙僧又捉了，我败阵而走，伏在草中。那怪变做个俊俏文人入朝，与国王认亲，把师父变作老虎。又亏了白龙马夜现龙身，去寻师父。师父倒不曾寻见，却遇着那怪在银安殿饮酒。他变一宫娥，与他巡酒舞刀，欲乘机而砍，反被他用满堂红打伤马腿。
100、孙悟空为何是孙悟空？ 三界的生灵跪着忘了自己。
描写孙悟空的感句子 精选19句
1、天花乱坠，地涌金莲。妙演三乘教，精微万法全。
2、月明清露冷，八极迥无尘。深树幽禽宿，源头水溜汾。
3、负尽千重罪，炼就不停念 今安在 我毕竟 清楚 ，我手中的金箍棒，上不能通天，下不能探海没有齐 天大年夜大 圣，只要一只小
4、这大圣点看不尽，忽闻得一阵酒香扑鼻，急转头见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪佳酿。
5、这太子将三棱简闪了一个破绽，那妖精不知是诈，钻将进来，被他使个解数，把妖精右臂，只一简，打了个躘踵，赶上前，又一拍脚，跌倒在地、众海兵一拥上前，揪翻住，将绳子背绑了双手，将铁索穿了琵琶骨，拿上岸来，押至孙行者面前道：“大圣，小龙子捉住妖鼍，请大圣定夺。”
6、尖嘴缩腮，金睛火眼。
7、交流讨论：
8、三阳交泰产群生，仙石胞含日月精。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。
9、孙悟空会腾云驾雾，一个跟头翻十万八千里。
10、通过本单元的学习，同学们接触到了四大名著，有兴趣的同学可以读一读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》，你也可以读其他古典名著。希望同学们有一个好的读书习惯，边读边写批注，也可以在
11、孙悟空是一个家喻户晓的形象。
12、大觉金仙没垢姿，西方妙相祖菩提；不生不灭三三行，全气全神万万慈。空寂自然随变化，真如本性任为之；与天同寿庄严体，历劫明心大法师。
13、悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根铁柱子，约有斗来粗，二丈有馀长。
14、再读手中的西游记读本，对比体会。
15、手执金箍棒，上九天，探龙宫，闹地府，降妖除魔，直杀得诸神辟易，百鬼哀愁，威风凛凛。
16、了解石猴出世的经过，体会石猴性格特点。
17、行者闻得佛衣之言，定以为是他宝贝，他就忍不住怒气，跳出石崖，双手举起金箍棒，高叫道：“我把你这伙贼怪！你偷了我的袈裟，要做甚么佛衣会！趁早儿将来还我！”喝一声“休走！”轮起棒照头一下，慌得那黑汉化风而逃，道人驾云而走，只把个白衣秀士，一棒打死，拖将过来看处，却是一条白花蛇怪。
18、同学准备：
19、默读课文，感知内容
